2007.06.30＿どこのダリア

もうなんかもうなんか最近は日記を書く率がいつになく高まっているのはあなた方も熟知されているところであると思いますけれども。別にねえ生活に行き詰っているとかそういうわけじゃないのですよ。もちろん潜在的に行き詰っている可能性はどうしたって否定はできませんけどんなこたぁ心理学者や心理学かぶれの学生に言わせときゃいいんですヨ。でねーでねー何が今日は僕をして日記を書かしめているのであろうかと問われればねいや問われなくてもねえ。見ろ、いや見るには僕が写真撮ってここにアップするなり動画撮って Youtube にアップしなければ見られない上に、そんなことどうでもいいんだけど、突然うちのマウスがバカになった。おいこら俺がネズミを飼っててそれの気が狂ったとか陳腐な解釈してくださんなよ。パソコンに繋がってるアレです、あの、あのー僕は言葉をもって様子を描写するのが苦手なものですから意味を放棄した文字の集合でそれを表現するとすれば、

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こういうやつ。いや下手なのは知ってるさ。ペイントで描いたほうが便利なのも知ってるさ（いま気付いた）。まぁ、とにかく、僕の言っているマウスがどんなものか分かったと思うので、次へ進ませてもらおう。マウスがバカになったわけだ。この“バカ”というのは「使い物にならない」という意味なのは分かってもらえていると思う。突然、効果を失ったのだ。である。僕が指を動かせばそいつは、あ、ちょっと待て、間違ってた。マウスじゃなくて、マウスのホイールがバカになってたんだった。だから、タイヤが付いてるわけだから、その鼠はロボットです。そのロボット鼠がエラーを起こして、もういいや、だからマウスのホイールがカラカラ空回りするばかりの阿呆になってしまったのです、まるで僕みたいです、まるで君みたいです、まるで世界はタガの外れたマウスのホイール。君が好きだよバカだから……。いやひゃや。調子に乗りすぎました。べつにバカな人が好きなわけじゃありません。人の好みは恐らくジャンルで分けられるものではないと思いますっつうか“ジャンル分け”という行為そのものが不毛だと思うんですがどうですか。とりあえず脳内で無意識に済ませてるやつだけで充分だと思うのよね、なんの話だっけ？。こうガタガタ述べているうちにマウスのホイールがバカになった瞬間の喪失感と怒りと不安感とワクワク感は 10 倍に薄れてしまいましたのでそれではまた。画面右のスクロールバーをベタベタ触るときがまた来たのですうふふふ。

2007.06.29＿さめほろstranger

僕たちは帰って飲む一杯のサイダーを大事にしたいじゃないか！な！？

　今日は、「読みやすさを意識した文章に於いて、どのような弊害がみられるのか」についてを論文調で書く。尤も、そのような事柄を論文調で書くこと自体が「ネタ日記」的な発想であるのだが……。

と、そこまで書いて、完全に飽きた。そういうのって僕には荷が重すぎます。仕事とかでやるならともかく、趣味でやってる範囲に自分の気質に合わないモノを押し込んでもダメでしょう。というわけで書くことがなくなったのだが、また思いついたら続きを……。（12分後）よしきた。よし。話題がありましたので続行します。断絶した日記を再び接続するときが来たのです。さてみんな、twitter ってなに？最近密かに盛り上がってるみたいですけどー。でもね、俺もやりたい！とは思わないよ。何故なら（Because）、既にメモページを持っているからさ。だってさアレ、メモみたいなもんじゃん？というかメモでしかないと思った、やったことないので。多少、コネクション機能はあるみたいなのでそれがミソなのでしょうけど、それでもちょっとあの盛り上がりはイマヒトツ納得がいかない。もしかして mixi の居心地が悪くなったから移住してきたとか？というのは今日、学校でミクシが云々と言っているひとがいて、ああ高校生もミクシをやる時代かと、そしたら大人の秩序は乱されるなァと、そんな風に思ったからです。やはり僕は mixi の仕組みは全然まったく知らないのですからいくら論理的に批判を頂いても理解のしようがありませんあしからず。いやミクシィの基本的なシステムから説明してもらえるってんなら話は別ですよ、それはそうですけど……。あとブログはどうなりました。 blog 。ブログはやはり継続中ですか。ブログっつうかはてなですね。多分はてなが元凶っすね（何の）。何の、って、アンタ、マス-コネクション世界の起爆剤だYO！！。まあそういうわけで？、（狭い意味での）ウェブサイト以外での日記を書く場所は blog（別館） → はてな（メイン化） → mixi（別のメイン） → twitter（サブ）、というふうに推移してきた、と僕の中でそういうマップが出来ていることを報告します。

2007.06.25＿ベベベッベベベ

あうお。 15 分でどれだけ書ける分だけ書いてみようのコーナー、といういいますか、平日なのにイヤ休日だってダメだけど、いや平日だからダメさが際立つのであって、そんなことはもう、あのー、だから、ここ数日、急に色んなモノに興味が出てきて勉強に身が入らないィィィ。パーー！で。言ってみましたけど。しかも日記まで書いている始末で。大変、お見苦しいところ、お見せして、誠に、まことに。ああんもう。だー、というわけで。ついついパソコン触ってしまうのがイケナイわけですが。分かりきったことですが。解ってはいないらしい。んですネ。気になる CD をアマゾンで検索かけるとか、気になるサイトをちょくちょくチェックするとか。アクセス解析をちょくちょくチェックするとか。ああ。思えばそれは多分に多量に気持ちの悪いものではなかったかと。重い。たっ。今八時になるわけですね。厳密に言うと 7 時 48 分。ですけど。えーーっとだからあと 5 分ぐらいでこの日記は書き終えてだな、もう時間を気にしてはいいモノは生まれないとか言ってらんないっすよ。スピード社会なんすよ。そうして風潮に乗せられている自分を寂しく悲しく思いつつ、TIME GOES ON、えーっと別にそんなことぁ気にしてないのですけども。八時になったら勉強を始める。英語をやって、世界史をやって、たぶん 2 時間くらい。尚且つ時間が余ったら、それはそれで考えますけど、でも余裕をもって終えるつもりで、その後趣味に費やすとか抜かすわけだからてめえパソコンなんかやってどの面提げてんじゃねぇヨ、という話じゃないですかー自戒なんていくらやったって無駄じゃないっすかー俺は一体何がしたいっすかービーム……。って思ったのだが思っただけでなんともありませんことよ。なー勉強するますし。勉強って呼び方今更ながらイヤなので“学び”とか言ってみる？それもなんかアザトイ？えーじゃあ“学習”で。んー学習。オッケイ。えーと明日は 3 時間学習します。しますってば。罵詈雑文失礼いたしましたー。

2007.06.24＿ワオ！ザクセン公国

自分のために、勉強について述べておきたい。もちろん、しかるべきときにコレを読むという気はしないのだが。はいはい。勉強楽しいです。今、世界史をやっております。僕は日本史はまったくテキトーに過ごしていた中学生時代からゼンゼン触れていないのでサッパリなのですが、それとこれとは関係がない。ともかく。勉強はやれば楽しいのです。楽しい。知的興奮。というと大袈裟、誇大広告的ですけど。まあ、ごく単純に、楽しいです。さあ、でですね、確かに楽しいんですよ勉強。ただ厄介なのは、楽しい勉強にはケッコウ厳しい条件がついていると思うのですヨ。「勉強は本来、おもしろいものだ」とか、なんかよく言われますけど、僕もそのとおりだと思いますけど、なんか日本という国は（あ、話を大きくしすぎるといけないので僕の周りの環境だけで判断していることを付記します）、わざわざ勉強をつまらなくする環境を作っているような、気がしてきました。もうムンムンと湧き上がってきました今。なんてこった！なんてことをしてくれたんだ安倍（西暦2007年現在の日本国の首相の苗字）！勿論今の首相に文句言ってもあんまり意味ないですし、今日はだから日本はダメだ貴様は駄目だ駄目だと言いたいのではなかった。のですから。何が言いたかったのかと言えば、わたしの楽しい（正しい？）勉強の方法、です。僕のような（どんな？）高校生向け。今から気が狂ったかのように当たり前のことを書きますよ。その１。自分に適した方法をとる。僕は教科書読むとダルくなるので、世界史に関しては教科書をなぞりつつ資料集と辞書を言ったり来たりしながらそれをノートにまとめるという方法がいいなと思いました。義務教育が始まってから実に１１年強を経て、ようやく私は気付いたのです。その２。その２……いや。もうないなあ。一応、もう一つ付けるとすれば、途中で投げ出さないってことですかねー。ハイここで休憩、また休憩、とかで終わらない。勉強終えて顧みると、あまりの中身の薄さに愕然唖然呆然憮然。休憩をがんばらない。勉強より休憩に力を注ぐことがけっこうある。ヒー。そのくらいでしょうかねー。あっとはその３、何度も何度も確認して学習内容の定着を図る、と。そういうこと。勉強は労働じゃないんで、よろしく。って。もうー。一歩後ろは崖です。いいですか。時間が時間が。

2007.06.21＿ススキ＝ガリア＝スパルタ

えーあのー。よーし書きたくもないのに書いちゃうぞー。本当は書きたいのかい。でも書きたくないと脳がおっしゃる。じゃあ体がウズウズするのかい。でも体がウズウズするのならその信号は脳に達しているはず。そして脳が命令を発してキーボードを叩かしめているはず。というか体からニッキカキタイ信号が出ているのではないから、どう考えたって俺の脳が順接的であれ逆説的であれ日記を書くことを欲しているのだろう、という無神論的科学信仰的ユーモアを解さない大人的アウトラインをブチあげてやってまいりました、本日のB.E.F(Bread eternal federal)！！本日も本日釣ってきた本日とれたての本日さばかれた本日イチバンの本日の魚を紹介したいとはビタ一文、二文、三文ありません。ダッアアア。えーえっとね、じゃあね、CD と iPod はどっちが優れているか考えてみましょうか。もちろん一長一短とかソレゾレの良さがあるとかイってしまえば済む話ですけど、っていうか「考えてみましょう」とか言っているわりにもう既に答えは用意されているってな寸法ですけど。僕は CD を支持します。なぜ、って、iPod だと作品と対峙できないじゃないですかあ。僕は弱い人間なのでスピーカーの前に「さあこい」と構えてジャケットでも眺めたり歌詞カードを読んだりしつつ聴くことで作品の本質を頭ん中で云々しますから、それには iPod だと聴きながら歩くとか、曲をすぐに変えてしまうとか、歩き回るとか、歩いて歩いて気付いたらまったく知らない辺境の地に来てしまったとか、そういうの際限ないですから。ね。……えーと話は変わりますけども！！。リンクページについて悩みを打ち明けてみたい。即ち。リンクコメントで“本当に言いたいことが言えていない”＆“言いたくもないことを言っている”ということ。僕は作品（そうです、Yes,日記も作品です！）をボンヤリとした形で捉えている。ただ、それを文章にするときには明確な形を与えなければいけない（のか？たぶん……）。あと論理の破綻とかも恐い。ところが僕が通例文章を書く場合、論点が二転三転、七転八起七転八倒ってな具合に、自分でも何言ってんだか分からないうちはまだいいが、自分の、僕の中の悪魔が XTC(ecstasy) を求め、恣に振舞うものですから、……ではなく、なんか感じたことをうまく言葉に出せないものですから、サイトの印象に合致しそうに見えるような見えないような、ええい見えちゃえ！というのを思いついた順にバーッと並べて、その隙間をセロテープでベーッとくっつけた結果があのコメントです。どうしよう。どうしよう、で今日は終わりです。話が散漫で散漫で是非ともすいませんでした。

2007.06.09＿妖怪要綱

まったくイイ状況とは決して恐らく多分言えない現状を直視したり右折したり直面しているところですが、不思議と depressed にはなっていない。その「よくない状況」というのは本サイトの理念上、事細かに説明しませんが、まあ健康上の云々。あ。風邪とかじゃねえ（自己主張）。はい、繰り返しますが、調子悪いのに裏腹にダークな気分には侵食されていないのです。そう目前に壁が立ちはだかっても。目を背けずに前を向いていられた。それは君がいてくれるおかげなんだ・・・。えー。というか。冷静に？冷淡に？告げとくと、今回僕がダメんなってないという、このへんの事情は先ず「状況が改善する見通しがある」という要因もありますし、あります。それだけだと思う。もうね、僕、いつも先を見てる（見えてると信じている）んですよね。いざ何せんとするとき、その「何」をしたあとのことばかり考えてしまう。で、その「何」はできずじまいになる。はっはっはあんま関係なかったですね自分語りですねイェーイ。えん、で、常に先ばかり見ている僕が be depressed するときは、予想しえる結果が芳しくないっつうか暗黒時代？っていうときですよね、うん。そういえば中学の頃、将来やりたいことが全くなくて絶望したよね。どういう仕事があるか自分にできるか、知識も知見もぜーんぜん皆無でしたから、「未来予測不能！！緊急事態！！」みたいなね。いいようのない凄まじき不安と憂鬱の日だったなあ。あー。うん。いやはや。ま、いいです。今日はなんか書きたかっただけですので。本質より実存が先行してる日記ですから。職業作家について考えていたよ、みたいな？え？なにが？なんでもないです。うん。すませーん。

2007.06.06＿マラカスを生かす

a) 「もしかして、これって、恋・・・？」
b) 「もしかして、おれって、変・・・？」

さあ、あなたはどっち？、えー、時に、今日はけっこう滅入ってました。まあ「けっこう」なので、チョー滅入ってたわけじゃないですけどまあ、家帰ってパソコンつけて巡回して、用が済んだあともなんかPCから離れがたくてどうでもいいものを見ていたり、なんか面倒臭くって新聞を読むべきところをパラパラめくるだけで済ませたり、勉強する気起きねーっつってんで机の前にぼおっと佇むこと一頻り、既読のエッセー集を取り出して読んでみたり、適当な音楽を聴いてみたり、勉強のでないノートを確認したり、ちょっと英語の単語を調べたあとは読みかけの本を読んだり、音楽を聴いたり、で、夕飯、で、ちょっと元気取り戻した？とか、えー、で風呂入って？今これ日記書いてます？なんかすごい小学生日記になっています。いますね。んんで、この辺で気付いたのだが、今日ダルイかったのは、こないだまで中間試験で、久々ーに体育の時間があったので疲れたっつー、ね、それだけのことだったと思う。はー。自発的継続的に運動しよ。しようしようなんだけど、こんなことしてたら時間はなくなるわ。勉強もしなきゃいけないわ。アレもしたいのにい。時間イズマネー、なのか。いややっぱ 時間＞マネー でしょっ。高校三年である今年になってから「やるべきこと」「やりたいこと」が噴出表出してきてお前（自分）気付くの遅ぇーなー、と思う。

2007.06.01＿ループする頸骨

どーもー。言葉足らず日記です！。というのは先月分のログを整理していて気付いたことです。言葉足らずというか、意図的と思えるほど誤読促進の箇所があるなあという感じ。まあ僕の考え、人生哲学めいた柿の種、世相をバッサリ斬るためのエトセトラ、を理解してもらいたくて日記やってんなら文章修辞構成ことばづかいなどチョット考え物だが、それよりは僕のカンジをカンジてもらいたくて日記やってるフシがあるので、文章全体から受けるアレをぜひ手に取って、眺めて、そののちあなたの街のゴミ焼却場がある方角へスロウアウトしてくれると僕が意図した本サイトの楽しみ方となります、ほぼ。でだからそういう理念でいくと推敲に推敲を重ねたようなカッチリした評論とか論文とかなんとか抜かした代物はむしろ邪魔ってことになります。えーん何が言いたいかてっと、俺作文苦手だなあ、と、近頃痛感しとります話。学校のなんやらで作文を書くわけっすよ。理論的な作文が要求されるわけっすよ。「○○について思うことを述べよ」って言われてさ。でさ。思う。「○○はいけないでしょー」とかね。でもさ、だから何？ってことじゃん？分かりきったことじゃん？というか僕が思うことってのは大半、意見にすらなりえてないことが多いので困るんですよう。それから加えて、まあ作文の材料を考えようと、メモ紙にずらずら書き連ねてみるんですけど。立場が統一していなかったりして。ウフッ。いかに僕が世の中を見てないか、っつー。イヤ見てますよ？新聞読んでるし。で大半忘れたりしてね。いや、っつうかさ、次の選挙戦がどうとかさあ興味持てません。そしたら意見だって持てません。地球温暖化は怖いけどこの意見もあの意見も尤もに思えるし、いざ書いてみると自分の意見は矛盾してたりしてさあ。カッコつけて言えば、対外的アイデンティティの不在、みたいなカンジ？だいたいカッコつけて口にした言葉は的を外していることが多いんだ。作文ねえ。自分の言うことに責任持てないんだよねえ。アレも書けないコレも書けないというね。あははははは。